«Παιδιά και Ψηφιακός Κόσμος: Όταν η Γνώση Γίνεται Ασπίδα» – Εθισμός στο TikTok, παραπλάνηση στο Facebook, διαδικτυακός εκφοβισμός στο Instagram – Ο κίνδυνος πίσω από την οθόνη και η απάντηση της Παιδείας

Σημαντική παρέμβαση πραγματοποίησε ο Καθηγητής Οικονομίας και Νέων Τεχνολογιών Μάριος Παπαευσταθίου στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση Τρικάλων, με στόχο την ευαισθητοποίηση και την προστασία των παιδιών απέναντι στους κινδύνους του ψηφιακού κόσμου  και την ασφαλή χρήση των social media.

Συγκεκριμένα η δράση πραγματοποιήθηκε σε ένα σχολείο με 142 χρόνια ιστορίας, που στέκει περήφανο ανάμεσα σε αιωνόβια πλατάνια, δίπλα σε γάργαρα νερά και παραδοσιακές πέτρινες δριστέλες, θυμίζοντας ότι η παιδεία είναι διαχρονικό φως — είτε στην πέτρα, είτε στο pixels και ο χρόνος συναντά την πρόοδο

Το ιστορικό Δημοτικό Σχολείο Ξυλοπάροικου που χρονολογείται από το 1883  και ο Διευθυντής του Στάθης Μπουλογιώργος, υποδέχθηκε τον εκπαιδευτικό Μάριο Παπαευσταθίου για μια ξεχωριστή καινοτόμος εκπαιδευτική δράση με θέμα:

«Παιδιά και Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης – Πλοηγούμαστε με Ασφάλεια!»

Σε μια εποχή που τα παιδιά έρχονται σε επαφή με τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης από ολοένα και μικρότερες ηλικίες, η δράση του Εκπαιδευτικού Μάριου  Παπαευσταθίου αποτέλεσε έναν καθοριστικό σταθμό για την ενημέρωση μαθητών, γονέων και εκπαιδευτικών σχετικά με τις παγίδες του κυβερνοχώρου.

Τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης (social media) έχουν διεισδύσει σε κάθε πτυχή της καθημερινότητάς μας. Ωστόσο, η χρήση τους απαιτεί υπευθυνότητα και παιδεία. Η πρόληψη και η σωστή ενημέρωση είναι τα πιο ισχυρά όπλα απέναντι σε κινδύνους όπως η παραπληροφόρηση, ο διαδικτυακός εκφοβισμός, ο εθισμός, και η απώλεια ιδιωτικότητας.

Facebook, Instagram, X (πρώην Twitter), LinkedIn, YouTube, Snapchat: Ο κ. Παπαευσταθίου ανέλυσε στους μαθητές με λόγο απλό, διαδραστικό και ουσιαστικό, πώς μπορούν να χρησιμοποιούν υπεύθυνα και με ασφάλεια τα δημοφιλή κοινωνικά δίκτυα, χωρίς να πέφτουν θύματα των παγίδων που ελλοχεύουν στον ψηφιακό κόσμο.

Ο κ. Παπαευσταθίου τόνισε την ανάγκη για συνεχή ενημέρωση, τονίζοντας ότι η γνώση είναι η καλύτερη ασπίδα προστασίας των παιδιών. Η τεχνολογία είναι εργαλείο — αρκεί να τη χρησιμοποιούμε με συνείδηση και υπευθυνότητα.

Τα παιδιά μιλούν για τις εφαρμογές που χρησιμοποιούν – Οι μεγάλοι ακούνε

Η εκπαιδευτική παρέμβαση στηρίχθηκε σε διαδραστικό διάλογο με τα παιδιά, τα οποία περιέγραψαν τι κάνουν στο TikTok, στο Facebook, στο Instagram και σε άλλα ψηφιακά περιβάλλοντα. Ο κ. Παπαευσταθίου ανέλυσε, με κατανοητό τρόπο για τις ηλικίες των παιδιών, θέματα όπως:

Εθισμός στο TikTok: Πώς η συνεχής παρακολούθηση βίντεο μπορεί να επηρεάσει τη συγκέντρωση, τον ύπνο και τη διάθεση.

Παραπλάνηση στο Facebook: Η ύπαρξη ψεύτικων προφίλ και η πιθανότητα εξαπάτησης ή παραπλάνησης μικρών χρηστών.

Cyberbullying στο Instagram: Τι είναι ο διαδικτυακός εκφοβισμός, πώς εκδηλώνεται μέσω σχολίων και προσωπικών μηνυμάτων και πώς μπορούν τα παιδιά να αντιδράσουν.

Ψευδείς ειδήσεις και υπερβολές: Η αναγνώριση fake news και η σημασία της κριτικής σκέψης απέναντι σε ό,τι βλέπουμε στο διαδίκτυο.

Πώς προστατεύουμε τα παιδιά στον ψηφιακό κόσμο

Ο Εκπαιδευτικός Μάριος Παπαευσταθίου τόνισε πως το κλειδί για την ασφάλεια δεν είναι η απαγόρευση, αλλά η καθοδήγηση. Με γλώσσα απλή και παραδείγματα από την καθημερινότητα των μαθητών, εξήγησε τι σημαίνει:

Να κρατούν ιδιωτικές τις προσωπικές τους πληροφορίες.

Να μην αποδέχονται αιτήματα φιλίας από αγνώστους.

Να συζητούν με τους γονείς ή τους δασκάλους όταν κάτι τους τρομάζει ή τους προβληματίζει.

Να κατανοήσουν ότι η εικόνα στο διαδίκτυο δεν είναι πάντα η πραγματικότητα.

Ο ρόλος των γονέων και των εκπαιδευτικών

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε από τον Κύριο Παπαευσταθίου στην ανάγκη για ανοιχτή επικοινωνία στο σπίτι και το σχολείο και  έγινε ενημέρωση για την νέα εφαρμογή  Kids Wallet και ανέφερε χαρακτηριστικά ότι όταν κάποιος γονέας είναι συνέχεια με το κινητό στο χέρι πως θα έχει την απαίτηση από το παιδί του να μην κάνει το ίδιο . Ο εκπαιδευτικός κάλεσε τους εκπαιδευτικούς να ενημερώσουν και να ενημερώνονται από τους γονείς  για τις πλατφόρμες που χρησιμοποιούν τα παιδιά  και να υιοθετήσουν ψηφιακές συνήθειες συνύπαρξης όπως:

Κοινή χρήση οθονών σε κοινόχρηστους χώρους,

Όρια χρόνου στις εφαρμογές,

Και διάλογο χωρίς επικριτική διάθεση.

Μια εμπειρία που θα μείνει αξέχαστη και η δύναμη της πρόληψης

Οι μικροί μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό, διατύπωσαν ερωτήσεις και ανέφεραν προσωπικές τους εμπειρίες, ενώ έλαβαν ενημερωτικό υλικό και πολύτιμες συμβουλές που θα τους συνοδεύουν σε κάθε «ψηφιακό τους βήμα».

Ο Μάριος Παπαευσταθίου συνεχίζει να δίνει το παρών με δράσεις σε σχολεία και σεμινάρια, προωθώντας έναν ψηφιακό κόσμο πιο ασφαλή, πιο υπεύθυνο και πιο ανθρώπινο για τις επόμενες γενιές. 

Η πρόληψη και η ενημέρωση δεν είναι πολυτέλεια – είναι αναγκαιότητα. Στο ψηφιακό περιβάλλον, η εκπαίδευση είναι το θεμέλιο για έναν πιο ασφαλή, υγιή και ανθρώπινο ψηφιακό κόσμο. Όσο νωρίτερα ξεκινήσει, τόσο πιο αποτελεσματική θα είναι.